在合肥市第六中學(xué)內(nèi)，有一群“擺渡人”，他們恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子，把一群群孩子護(hù)送到理想的彼岸，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。
無(wú)言的約定
3月29日上午7時(shí)12分，張偉準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校門口?！皝?lái)，我送你去教室?！彼贿呎f(shuō)，一邊扶著腿受傷的男學(xué)生坐上電瓶車，然后徑直朝教室開去。
從學(xué)校門口到教學(xué)樓門口，再?gòu)慕虒W(xué)樓門口到教室，他每天都要走上4遍。
“今天好些了吧?還痛嗎?”從學(xué)校門口到教室有一段距離，張偉一邊騎著車，一邊跟男學(xué)生聊天。
仿佛有個(gè)“無(wú)言的約定”，從周一到周五，張偉每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把男學(xué)生送進(jìn)教室。他們從校門口出發(fā)，穿過(guò)測(cè)溫通道，在體溫檢測(cè)處排隊(duì)測(cè)溫后，來(lái)到教學(xué)樓。
他是中保恒杰保安公司駐合肥六中項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)張偉，日日化作“擺渡人”，用電瓶車助力受傷學(xué)子奔赴前程。
他的后背，是學(xué)生上學(xué)的橋
“1、2、3、4……”沈錦成一下一下數(shù)著步子。在保證安全的前提下，他用最快的速度背著女學(xué)生走向教室。
4月1日，合肥市第六中學(xué)上課預(yù)備鈴響起。正在合肥市第六中學(xué)門衛(wèi)室值班的沈錦成發(fā)現(xiàn)一位家長(zhǎng)扶著一名女學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)入校園。由于疫情防控需要，家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。沈錦成主動(dòng)了解情況。原來(lái)該女學(xué)生是高三四班的學(xué)生，前幾天，她不小心摔骨折了，腳打了厚厚的石膏無(wú)法行走。
校門口和教室之間還有一段距離，此時(shí)預(yù)備鈴已響，為了不耽誤女學(xué)生上課，沈錦成第一時(shí)間用電瓶車把女學(xué)生送到教學(xué)樓下。由于教室在二樓，他蹲下身子，背起受傷的女學(xué)生，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，把她背進(jìn)教室。
沈錦成溫暖的后背，成了學(xué)生從學(xué)校門口到教室座位之間的一座“橋”。
自擔(dān)任中保恒杰保安公司駐合肥六中項(xiàng)目班長(zhǎng)以來(lái)，沈錦成經(jīng)常化作溫暖的“擺渡人”，為腳腕受傷的學(xué)生噴藥，給手受傷的學(xué)生貼創(chuàng)口貼……“保衛(wèi)師生安全，我義不容辭。今后，我會(huì)做得更好!”他堅(jiān)定地說(shuō)。
疫情仍未結(jié)束
希望莘莘學(xué)子
投入到學(xué)習(xí)中的同時(shí)
也要時(shí)刻注意防疫事項(xiàng)哦~
你奔赴前程
我護(hù)航平安
請(qǐng)不要擔(dān)心
恒杰保安守護(hù)你！
